随着信息技术的迅猛发展，教育领域中学习方式、教学模式发生了重大变革，以云计算、移动互联、物联网、大数据、AI人工智能为特征的智慧教育产品和解决方案悄然兴起。拓视悦声结合各地智慧教育建设经验，提出了独具特色的智慧教育解决方案，通过录播教室的摄、录、播、互动四个环节满足教育信息化建设对于应用建设的需求，充分将网络建设和应用建设统一起来，彻底摆脱校园网络使用无应用可用的困扰；解决学校长期没有实用于自己的教学资源、学生课后无法温习本堂课的内容等问题。

       学校的核心是提高教学质量，提升学校知名度，勤力于培养人才，这是一个长期的工作。建立教学资源中心，将数年来优秀教师的教学内容保留下来，每个学科的每个优秀教师都拥有独立的课堂的录制内容，不仅满足学生可以随时的学习，也可以满足教师学习其他优秀教师的教学经验，不断提高自身的教学质量。更为重要的一点是，这样的工作坚持下去，经过几年的积累，学校就会拥有一个比较完全的教学资源数据库。多年的数据积累，必然可以提高学校的核心竞争力。因为，数据的积累和沉淀是任何学校提高自身竞争能力最根本的因素。

1．显示系统
       显示系统采用小间距led一体机和交互电子白板相结合的方式，具备书写批注、智能分屏、无线传屏等功能，打破传统教学模式，将知识通过故事、声音、图像、互动答题表现形式展现，让学生在玩乐中学习知识。触控精度再升级，±2mm的精度大幅提升课堂中教师的书写体验。
2.音频系统
       讲课语音清晰、自然、真实。有效降低还音中的二次声污染，确保每个学生都能准确无误地听到课程内容，又能避免因过高声压带来的声污染而产生的心理烦躁对教学效果的影响，真正实现教学过程中的“绿色聆听”。
       在发言上，考虑到教室移动发言的需求，配置了无线领夹话筒、无线手持话筒和专为教学设计的教学阵列吊麦，使用全数字处理技术，能减少杂散声波回授产生的自激啸叫问题，全指向性，拾音距离可达5-8米。
3.多媒体录播系统
       录播系统通过网络进行管理，具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能，可以满足学校精品视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等的录制任务。
4. AI智能图像分析系统
       采用基于AI（人工智能）的视频分析处理技术（包括动作识别、人脸识别、颜色识别和形状识别），将操作系统、视频编解码功能、AI算法以及应用全部整合，可对来自连接摄像机的输入信号进行分析，并自动提取所需内容对象，在GPU上与其他图像内容实时结合。这一独特的技术采用运动/人脸检测和颜色/形状识别功能，高效率地创建最高4K 分辨率专业视频内容，并提升观众对于视频内容的感知度和参与度。